夜聽亞洲功夫世代的re-write，再被演算法引導到solanin，望向老家架上淺野一二0的數作，於是像13年前雨夜外宿，只能向筆記本傾訴心事的我，熱衷地翻頁。 我講述太多一中後半的事了，偶爾說點前半的事吧。那是個3G不普及的年代，我沒能像同學外宿有電腦附網路，讀書之餘最大的娛樂是每周買的漫畫和圖書館借來的小說。之所以不去紅豆借，是書太老又聽同學說上次他借本子結果中間黏住，我便無法踏進山西刀削麵旁的大門，即使我一次次去喬治車庫買難喝的綠茶。那是一間介於服飾店和飲料店的半調子店家，綠茶苦又澀，但因為回宿舍順路又便宜，我便時常光顧，雖然往前走到維他露大樓外投飲料都比較好。音樂的話除了手機的收音機，就是回家灌好的mp3，與2021年相較實在是貧乏到無法置信的青春，即時通在外宿後也是周末回家才能用。或許是太刻苦晦暗，有點色彩都是難忘。 2000年代還是紙本漫畫的盛行期，雖然我從國中就在網上看鼠繪漢化的海賊，但紙頁的觸感似乎讓人與畫面可以連結，甚至與多年後的自己。如同召喚從者的聖遺物，那些開始泛黃的小說漫畫都能拼湊出某個憂傷的少年。在正值多感的年紀，卻沒什麼朋友和妹子。這樣的人今天還有vtuber，那時什麼都沒有，我只能用甫習得的詩句轉抄情緒，累積後回家發在無名，看著誰來我家的頭像如同生活，沒有起伏。說沒有起伏也是太過分了，但唸書補習對那時的我來說像日行公事，如果不考好一點，學得更多，簡直無法證明我還在那了。當時校排900的同學，今天也是個傑出的同業，或許我當初實在沒必要那麼認真念書，大概八成認真也是個平凡的醫生。不過除了念書看小說漫畫，寫作，那時的我也就是個解題機器。 還沒進高瞻班在普通班的前幾天，學校發了個無聊的測驗挫挫新生銳氣，當時拿了全校第五名，結果也沒多少錢。我跟醫研社長提起這事，他說自己拿了第三名，結果社團也快倒了。"確實沒什麼用嘛。" 只要有題目和限制的範圍，我就能推敲出什麼重要，加上反覆練習，校排前三十不是很難的事，但那也是因為數資跟我們雜魚班級競爭不是那麼認真。雖然少年時代憂傷的程度像港都夜雨綿綿，但還是能理性的決定要幹嘛，不追求夢想，而是把手牌和牌堆摸清，畢竟我不像十代能印卡，也不是初代口胡王，只是一個在新奇看同學打牌，沒錢入坑的一中生。 會這樣敏感地懷念，或許也是遠方校慶的共鳴，加上太愛淺野一二0的作品。隨著閱讀，某些分鏡和台詞都像...
詩的用處照古義說是「言志」，照如今解釋是「抒情」。詩可以分成許多類，單說中國詩，就內容言有風雅頌，就形式言有律絕五七言詩等等，
回覆刪除它的存在卻有個共通的意義，不外乎用文字從一種限制裡描寫一件人事，或表示一個意見，一點感想。「詩」這個字在古今中外含義儘管不同，
然而把它同散文比較，也易明白。它似乎極重「經濟」。它的成立是多少有點限制的。它必須以約見著，用少數文字起多量效果。它與散文分別
就在此。詩要效果，詞藻與形式能幫助它完成效果。惟一切事物皆在時間洗練下失去光色、詞藻與形式。在一段長長的時間下也會失去它的意
義。因此在變動中有「新詩」，同舊詩對立的新詩。
新文學運動的初期，大多數作者受一個流行觀念所控制，就是「人道主義」的觀念，新詩作者自然不能例外。不過新詩當時側重推翻舊詩，
打倒舊詩，富有「革命」意味，因此在形式上無所謂，在內容上無所謂，只獨具一種傾向，否認舊詩是詩。受詞、受曲、受小調同歌謠影響，用
簡明文字寫出，它名字叫「自由詩」。那些詩，名副其實，當真可以說是很自由的。
新詩在革命意味下發展，便彷彿特別容易作。凡有勇氣執筆的人幾乎都可以寫詩。一切刊物必有詩。當時被稱為文化先驅的新人，在新風氣
下不能不寫詩。周作人，魯迅，錢玄同，朱經農，李大釗，陳獨秀，朱執信，任鴻雋，沈玄廬，沈尹默，傅斯年，羅家倫，把這些人的名字，同
新詩並舉，如今看來似乎有點幽默了。然在五四前後，這些人是常常寫新詩的，正因為大家都肯天真爛漫寫新詩，所以新詩能引起特別注意，這
一點我們應該明白。正因為張三李四都可以寫新詩，所以初期新詩就數量言，成績真不差。就質言，說苛刻一點，多數詩都太雜亂，太隨便，太
天真。胡適之是第一個寫新詩出新詩集子的作家。冰心會寫短詩，俞平伯、康白情會寫長詩，那些詩當時多被中學校選作國文課文，為青年人所
熟習。這幾個作者，同上述一群新人，可算做是奠定中國新詩基礎的功臣，值得我們記憶。